为深入落实教育部“技能成才 强国有我”主题育人工作部署，扎实推进学校省级中华优秀传统文化传承基地建设与新时代“大思政课”创新实践，充分发挥中华优秀传统文化培根铸魂、启智润心的育人功能，引导城建类专业学生坚定文化自信，承担传统乡土文脉保护传承的青年使命，湖北城建职院马克思主义学院人文教研室国学研习基地于6月22日创新打造“匠心铸魂·人文行走课堂”，组织30余名来自不同专业的青年学生前往麻城市传统村落博物馆开展沉浸式研学实践，构建“专业赋能文化、文化浸润思政”的专业与文化融合育人新模式。

    研学过程中，专业讲解员系统梳理了麻城传统村落的发展脉络，详细阐释了乡土古建的文化底蕴、本土非物质文化遗产的民俗特色以及古村落活化利用的实践成果。师生依次实地考察古建筑群落、民俗文化展馆与非遗互动体验区，学生结合建筑、室内设计等专业核心知识，实地勘测传统民居院落布局、木结构营造技艺、古建雕刻装饰等非遗营造技艺，近距离体悟传统建筑所蕴含的中式美学与乡土人文内核，实现了课堂理论知识、国学文化素养与实景实操体验的深度融合，将专业课堂、思政课堂与传统文化课堂同步延伸至乡土实践一线。

实地研学完成后，师生围绕传统村落保护与发展主题开展专题研讨交流。青年学生结合城建专业特色，围绕本土古村落活态传承、乡土文化创新传播、古建修缮技艺现代化转型等议题展开交流，依托自身职业技能探索传统文化现代化发展路径，立志以专业能力守护乡土文脉。建筑室内设计专业学生曾家晟表示：“走出封闭课堂、扎根乡土实景的匠心铸魂人文行走课堂，让我跳出书本与图纸，切实认识到传统村落是民俗文化的鲜活载体，更是中华古建筑营造技艺的活态博物馆。作为城建类专业学生，我必将以专业所长承担乡土古建修缮、传统文化活化创新的青年责任，以技能立身，以文化报国。”

    本次“匠心铸魂·人文行走课堂”研学实践，是学校马克思主义学院常态化推进专业与文化融合育人的特色实践。长期以来，学校立足城建类职业院校办学定位，持续深耕中华优秀传统文化育人领域，将国学礼仪、古建文脉、乡土非遗、建筑营造文化全面融入人才培养与思政教育全过程，打通“思政+专业+传统文化”育人链条，实现技能培育与文化铸魂的双向赋能。

    后续，学校将进一步挖掘荆楚地域传统村落、古建非遗特色资源，依托国学研习基地、筑梦中华优秀传统文化工作室、城市更新学院实践基地开发系列实景研学实践课程，持续丰富“匠心铸魂·行走的思政课”特色品牌的体系与内涵，夯实省级中华优秀传统文化传承基地建设基础，拓展“大思政课”实践育人场域，引导全体城建青年深耕专业技能、传承中华文脉，以实干担当践行“技能成才 强国有我”的青春誓言。

（文/高姝擘  图/罗玲）